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CAT3-第10章 CATに関する研究

3-10 CATに関する研究 心理療法研究と理論および実践との関係は複雑です。実験計画を通じてエレガントな反証が可能な仮説を生み出すことができる、人間の本性と変化に関する理論を発表できるようになるまでには、非常に長い道のりがあります。そのよ...
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CAT3-第9章  CATの監査

3-9 CATの監査 フランチェスカ・デンマン この章では、認知分析療法 (CAT) による患者の治療を専門とする 2 つのユニットで活動と結果の監査を設定した経験について説明します。この章では、CAT 監査の実際的な困難に焦点を当て、心理...
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CAT3-第8章 CATはどの程度分析的ですか?

8 CAT はどの程度分析的ですか? ティム・レイトンとアンソニー・ライルの対談 認知分析療法は、精神分析に対する恩義を認め、それと区別することに常に関心を持ってきました。 CAT が自らを分析的と呼ぶ権利に異議を唱えたティム・レイトンのエ...
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読書体験

読書体験を比喩的に書くと、 助走して、離陸して、飛行体験を楽しむ。 それが私にとっての読書体験である。 自分一人で離陸して飛行するのは大変だけれど、補助してもらえば何とかなる。 私のような人間には、これに勝る喜びは少ない。
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晴れた日には枝が伸びる。雨の日には根が伸びる。

晴れた日には枝が伸びる。雨の日には根が伸びる。 というつもりで生きていったらいかがですか。
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プレとトランスの錯誤

先日、このブログを書いて、調べ物をしていて、ケン・ウィルバーの項目で、「プレとポストの錯誤」と紹介している部分があって、気になった。昔の私の読書では、それは「プレとトランスの錯誤」と表現されていたように思う。しかし考えてみれば、プレに対応す...
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マルティン・ブーバー「我と汝」

世の中には、浅く読めばそれなりに読めて、深く読めば、深い読書体験をもたらす、そのような本がある。マルティン・ブーバー「我と汝」がそうだし、井筒俊彦「意識と本質」などもそうだ。以下の説明は浅い側の説明であるが、深い側の体験は、理解ではなく、体...
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各書物の目次

CAT1 『統合』(完成) 心理療法 理論と実践の認知的統合アンソニー・ライルコンテンツ 序文 はじめに 手続き型シーケンスモデル 防御、ジレンマ、罠、障害 感情と症状 自己 教える、学ぶ、治療する 心理療法: 選択、評価、焦点 治療におけ...
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愛着障害とは何か

愛着障害とは何か 1. 概要 愛着障害(Attachment Disorder)は、幼少期に主要な養育者との安定した愛着関係が形成されないことで、後の対人関係や情緒的な発達に深刻な影響を及ぼす障害です。愛着理論は、ジョン・ボウルビィとメアリ...
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対象関係論とは何か

対象関係論とは何か 1. 概要 対象関係論(Object Relations Theory)は、精神分析の一派であり、個人の心の発達とその対人関係の重要性を重視する理論です。この理論は、主に乳幼児期の経験が成人後の対人関係に大きな影響を与え...