各書物の目次

CAT1 『統合』(完成)

心理療法 理論と実践の認知的統合 
アンソニー・ライル 
コンテンツ 

序文 

  1. はじめに 
  2. 手続き型シーケンスモデル 
  3. 防御、ジレンマ、罠、障害 
  4. 感情と症状 
  5. 自己 
  6. 教える、学ぶ、治療する 
  7. 心理療法: 選択、評価、焦点 
  8. 治療における積極的な方法 
  9. 転移: 患者とセラピストの間の比喩的な関係 102 
  10. 指示、構造、解釈、および戦略 
  11. 困難な患者 
  12. 進行状況のマークと治療の終了 
  13. セラピストになることとセラピストであることについて 
  14. 自己精査と自助を助けるもの 
    15.あとがき 
    参考文献 
    付録: レパートリー グリッドの理解への貢献 
    著者索引 
    件名索引
    ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
    CAT2 『Active』(完成)
    Cognitive-Analytic Therapy:Active Participation in Change

A New Integration in Brief Psychotherapy

目次
序文
シリーズの序文
謝辞
第1章認知分析療法の起源と主な特徴1
第2章3. 改革プロセスと執筆の利用15
第3章基本的な治療手順 アマンダ・M・ポイントン28
第4章12セッション: 編集済みのトランスクリプト54
第5章複雑な構造改革とオブジェクト関係理論96
第6章人格障害患者の治療119
第7章長期患者を対象としたCAT技術148
第8章CATとカップルセラピー165
第9章様々な臨床環境におけるCATの使用178
第10章CATの理論的基礎
第11章認知療法とCATの発展
第12章CAT、精神分析と精神分析心理療法
第13章教育、スーパーバイズ、学習
第14章CATを評価する
付録
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CAT3 『Development』

”Cognitive Analytic Therapy Developments in theory and practice”1995
目次
編集者について 
寄稿者のリスト 
序文 
1 認知分析療法: 歴史と最近の発展 アンソニー・ライル 1
2 CATの実践 アンソニー・ライル 23
3 意図的な自傷行為を伴う非常に短期間の精神療法的介入  ポーリン・カーメドウ 55
4 CAT を使用した摂食障害の治療: 2 つの事例 フランチェスカ・デンマン 67
5 グループのCAT ノーマ・メイプルとイアン・シンプソン 77
6 初期開発 ミカエル・リーマン 103
7 認知療法に関連したCAT ジョン・マルジリエとジリアン・バトラー 121

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8 CAT はどの程度分析的ですか? ティム・レイトンとアンソニー・ライル 139
9 CATの監査 チェス デン​​マン 165
10 CATに関する研究 アンソニー・ライル 175
11 今後の展開 アンソニー・ライル 192
インデックス 195

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CAT4 タイトル不明『認知分析療法入門 原則と実践』 らしい

  1. CAT の範囲と焦点
  2. CAT の主な機能
  3. 自己の発達: 背景考慮事項
  4. 自己の正常および異常な発達と心理療法への影響
                       ----------ここまで完成8/28
  5. 個々の猫に対する患者の選択と評価
  6. 改革セッション
  7. 治療関係: 変化に取り組む
  8. セラピスト介入の詳細な猫モデルと監督におけるその使用
    9 さまざまな状況と状況にある猫
  9. 人格障害の治療
  10. 「困難な」患者と状況 改革
    あとがき
    CATの特徴 214
    CAT の継続的な拡張 215
    証拠ベースと研究 216
    CAT の暗黙の値 217
    用語集219
    ーーーーーーーーーーーーーーーーー
    CBT目次

コンテンツ

パート I. 歴史、哲学、および科学的基礎

第1章。 歴史的および哲学的根拠 認知行動療法の研究 キース・S・ドブソンとデビッド・J・A・ドゾワ
第2章。 認知行動療法の証拠ベース 39 アマンダ・M・エップとキース・S・ドブソン
第3章。 認知科学と概念的基礎 認知行動療法: 進化万歳! リック・E・イングラムとグレッグ・J・シーグル
第4章。 認知行動療法 94 と心理療法の統合 T・マーク・ハーウッド、ラリー・E・ボイトラー、マイリー・シャルバット
パート II。評価に関する考慮事項
第5章。 認知的評価: 問題と方法 133 デビッド M. ダンクリー、カーク R. ブランクスタイン、ジンデル V. シーガル
第6章。 認知行動事例の定式化 172 ジャクリーン・B・パーソンズとジョーン・デイビッドソン

パートⅢ。治療法

第7章。 問題解決療法 197 トーマス・J・ダリラとアーサー・M・ネズ
第8章。 合理的感情行動療法 226 ウィンディ・ドライデン、ダニエル・デイヴィッド、アルバート・エリス
第9章。 認知療法 277 ロバート・J・デルベイス、クリスチャン・A・ウェッブ、トニー・Z・タン、アーロン・T・ベック
第10章。 スキーマ療法 317 レイチェル・マーティンとジェフリー・ヤング
第11章。 マインドフルネスと受容介入 認知行動療法における アラン・E・フルゼッティ、カレン・R・エリクソン

パート IV。特定の集団への適用
第12章。 青少年に対する認知行動療法 375 サラ・A・クローリー、ジェニファー・L・ポデル、リナド・S・ベイダス、ローレン・ブラズウェル、フィリップ・C・ケンダル
第13章。 認知行動カップル療法 411 ドナルド・H・バウコム、ノーマン・B・エプスタイン、ジェニファー・S・カービー、 とジャスリーン・J・ラタイラード
第14章。 多様な集団に対する認知行動療法 445 デビッド・W・パンタローネ、ゲイル・Y・岩政、とクリストファー・R・マーテル

インデックス 465

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